Es un curso en el que, los participantes podrán explorar el campo de las estrategias diversas, tanto de enseñanza como de aprendizaje para poder, en primera, conocer cuáles existen y sus características y requerimientos de desarrollo y, en seguida, elegir aquellas que pudieran serles útiles en su actividad docente, considerando varias cuestiones: los estudiantes, los contenidos, los contextos, etc.
Este espacio destinado a Seminario II tiene como propósito revisar el trabajo realizado en el anterior seminario, así como fortalecerlo y reorientarlo en la medida de las posibilidades y requerimientos encontrados, así como a las aportaciones que, el comité revisor, haya sugerido. Se espera que en este segundo seminario se logre avanzar un 50 % de la tesis.